Амбидекстр - феномен или диагноз?

Мозг делится на два полушария. Правое контролирует левую половину тела и наоборот. Считается, это левая часть отвечает за логику. Оно является доминантным в отношении речи, чтения и письма. благодаря ему мы способны распознавать знаки, проводить анализ. Правое полушарие отвечает за образное мышление, интуицию, творческие способности. Психологи говорят, что левши, как правило, более эмоциональны, предпочитают творчество точным наукам, дольше ищут выход из сложных ситуаций, но зато их решение будет более оригинальным. За эту особенность они должны благодарить своё развитое правое полушарие. Выбор ведущей, главной руки, тоже зависит от мозга. И если большинство из нас не задумываются, какой рукой брать вилку за обедом или писать, то существует небольшой процент людей, которые одинаково хорошо могут совершать действия обеими руками. К примеру, играть в бильярд, удерживая кий, работать с молотком и даже играть на музыкальных инструментах. Научное название таких уникумов звучит как «амбидекстры»... Откроем тайну: мы все рождаемся амбидекстрами. Однако к четырём годам формируется асимметрия мозговых структур, и мы «делаем выбор» в пользу правой или левой руки. До сих пор неизвестно, почему у некоторых амбидекстрия не проходит по мере взросления. Существует теория, что этому способствуют поражения ребёнка непосредственно во время прохождения по родовым путям.

В 1903 году учёный Джон Джексон мечтал создать общество амбидекстров. Он утверждал, что если тренироваться и развивать активность обоих полушарий, можно улучшить интеллект, память, интуицию и работоспособность. Как говорится, спрос рождает предложение. Сегодня программы по развитию двух полушарий весьма разнообразны, ведь эти качества особенно ценны в наш быстрый век цифровой информации! Конечно, непросто развить а себе мелкую моторику, когда вы уже менее гибки (ментально), чем в раннем детстве. Однако если у вас есть желание, то вполне сможете этого добиться!

Помните, как сложно в первом классе давались разные буковки и палочки? Зато теперь можно даже не задумываться, в какую сторону вести ручку! Начинайте с прописей. Купите тетрадки для первоклашек или расчертите себе лист и по нескольку строчек пишите каждую букву. Пробуйте рисовать и обводить уже готовые рисунки.

Привыкли чистить зубы правой рукой? Попробуйте поменять руку. Застёгивайте пуговицы, молнии, чистите обувь, расчёсывайтесь теперь иначе.

Можно ли стать амбидекстром, просто смотря иностранные фильмы? Ещё как, при условии, что они с субтитрами. Так вы будете слушать и читать одновременно плюс обрабатывать полученную информацию.

Занимайтесь в тренажёрном зале, уделяя больше внимания недоминирующей руке. Используйте кистевые эспандеры, гантели. Начинайте с минимальной нагрузки, постепенно её увеличивая.

Помимо преимуществ амбидекстрия может иметь и негативные последствия:

Все дети уникальны, у каждого свои особенности. Порой родители не знают, принять их такими, какие они есть, или стараться переучить. В число этих особенностей входит и амбидекстрия. Как лучше вести себя с таким ребёнком, какие у него сильные и слабые стороны - спросили у психолога Ирины КУТЯНОВОЙ.

- Многие родители волнуются за детей, которые выводят прописи и рисуют то правой, то левой рукой. Они думают, если их не переучить на одну руку, то им будет сложно быстро усваивать новый материал. На самом деле такие дети быстро схватывают всё новое, более того, меньше утомляются, поскольку при мыслительном процессе активизируют два полушария, а при письме меняют руку. Но учителю может не понравиться, что слова в тетради написаны под разным наклоном. Поэтому, конечно, лучше, чтобы в школе ребёнок писал одной рукой. Понаблюдайте: важно определить, какое полушарие головного мозга главнее. Для этого можно провести тесты с психологом. Результаты тестирования помогут спланировать дальнейшее обучение ребёнка.

- Дети-амбидекстры активны от природы. Они быстрее усваивают материал, легко выполняют дополнительные задания. При этом эмоциональные вспышки и капризы у амбидекстров проявляются ярче, чем у обычных детей. Их нервная система быстрее истощается. Поэтому при работе с ними рекомендуется чаще переключать их на другую деятельность. Важно знать: амбидекстры более ранимы, чем обычные дети. Старайтесь быть сдержанными. Лишь благодаря спокойному тону можно начать доверительное общение с ребёнком-амбидекстром и сотрудничать с ним. Самый сложный период - подростковый возраст от 11 до 16 лет. В это время у школьников могут возникнуть проблемы с успеваемостью. Появляются повышенная утомляемость, раздражительность и тревожность. Возможны головные боли. Важно грамотно распределять школьную нагрузку и переключаться на творческую деятельность: прослушивание музыки, рисование, танцы.